运用造句

1.很多时候就是这样，我们达到某种目标不仅要勇往直前，还要运用谋略，制定自身发展的路线，不冒进，踏踏实实地走好该走的路，才能取得成功。李家晔

2.十二、缅甸的军阀们对赤裸裸的暴力运用的十分熟练，在那些充满希望的日子里，穿着褐色长袍手无寸铁的男子揭露了暴政。

3.综合运用税收、信贷、土地等手段完善住房公积金制度。

4.以望谟县为例，分析在喀斯特石漠化综合防治规划设计中运用参与式方法的一般步骤和方法。

5.细细琢磨罪犯留下的蛛丝马迹，运用逻辑思维仔细推敲，最终得出正确答案破案。

6.一个相当标致的女人可以无需装饰品的帮助，运用艺术的手法，把化妆下降到次要的地位，而突出自己朴素的美。

7.大运会就要开幕了，我们可以在运动会里与四面八方的朋友们交流学习，也可以看见四面八方的新奇东西，更可以运用四通八达的交通带运动员们参观美丽漂亮的深圳。

8.作曲家从旋律、调性以及钢琴伴奏等方面阐述了他是怎样运用音乐语言来突出歌曲的戏剧性，同时又保留了歌曲的音乐性。

9.我努力通过迅速地把握住生命来阻止生命的飞逝，通过运用生命的活力来补偿生命的仓促潜逃。我对生命的占有越是短暂，我必须使它更深沉更充分。婚姻好比鸟笼，外面的鸟想进进不去；里面的鸟儿想出出不来。

10.他们运用地标识非常易于书写，而且在数目上比古埃及地文字系统还要少。

11.运用麻雀战、破击战、地雷战等,打得日、伪军心惊肉跳。

12., 此外，我们还运用转移矩阵的方法对衰减系数的相关参量进行了分析。

13.骑脚踏车本身就是对迷信恐惧的抵御，因为脚踏车是纯粹理性运用为动能的产物。几何学为人类服务！只要给我两个圆和一条直线，我就让你看我能将它们带到多远。

14.绝大多数人的生命潜能有太多未被发现和运用。由于环境的逼迫、利益的驱使或自身的懒惰，人们往往过早地定型了，把偶然形成的一条窄缝当成了自己的生命之路，只让潜能中极小一部分从那里释放，绝大部分遭到了弃置。人们是怎样轻慢地亏待自己只有一次的生命啊。周国平

15.生活就是自相矛盾的，你必须从失败中学习才能成功。亨利福特创办的前两个汽车公司就以失败告终。他从失败中学会的一切使他成为了世界上第一个在汽车生产上运用装配流水线的人。在任期间他也成为了世界上的三大首富之一。

16.声调运用所以具有意义，倒不是仅仅为了嘹亮的唱歌，漂亮的谈吐，而是为了准确地、生动地、有力地表达自己的思想感情。

17.只要多注意日常生活，自然就会有丰富的素材，这样在写作时就能妙笔生花，得心应手，运用自如。

18.博古通今，面向未来，正确地学习运用先进科学技术，才能把握人类社会发展的客观规律，推动历史的进步和发展。

19.虽然学习的过程是痛苦的,但是当玄落尘真正学进去的时候,却发现里面奥妙无穷,所讲到的每一个知识都是异常有用的,如果运用的好,绝对可以让其化险为夷。

20.笔者现就如何运用诉讼途径回收拖欠承包工程款问题进行粗浅的探讨，希望能够抛砖引玉，不妥之处，敬请读者不吝赐教，是为至盼。

21.本文运用的笔迹特征的分析方法和分类判别方法，经过大量的实验达到了满意的正确识别率。

22.面对互联网，教师应该是“引导者”。互联网是一个巨大的资料库，如何引导学生辨别、选择最有价值的信息，是教师义不容辞的责任。因此，教师要首先熟悉并运用互联网技术。

23.在立法诊所中，类似的事例不胜枚举，同学们更善于运用法律思维进行思考，进行推理，进行解释，进行论证，同学们的法律专业素质得到了检验，深化和提高。

24.档高宽绰,除震器件运用充分,加上双螺旋弓弦套件,马刀真是又轻又快又不吵吵.

25.有些词语还是一知半解，就被她迫不及待地运用到她的言语中。

26.而任何人都不愿意被这样对待，因此，为了避免陷入这种局面，小权力的行使者也就会对手中的这份权力表现出更加歧视和不以为然的态度来，这样的话，我们怎么还能够期望这份权力会得到有效的运用呢？

27.一百十三、她打了个响指，像鱼一样穿梭在众人间，漂亮的女孩子，不管走到哪里，都如众星捧月一般的。黎猫有骄傲的资本，她从不吝啬运用，她知道自己拥有的不多。妩墨

28.这一支孤军已被敌人包围,但指挥官巧妙地运用虚张声势的方反恐吓敌人,相持了半天,援军赶到,终于得以转危为安。

29.国民中学校长不可忽视任何知识典范的运用。

30.把当天的经历诉诸文字，想预先看到你如何运用一则趣闻或者一段生活插曲，把粗糙的日常生活素材变成小说的形式。

31.俄罗斯的修复者们重新运用17和18世纪的技术，通过照片忠实地复制了房间的琥珀镶板和艺术品。

32.运用“两圆法”对气弹簧撑杆的安装进行研究，并应用于客车舱门的安装设计。

33.命运对于我们并无所谓利害，它只供给我们利害的原料和种子，任那比它强的灵魂随时变换运用，因为灵魂才是自己的幸与不幸的唯一主宰。

34.人类心灵深处，有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。

35.这是一个导演创造的卡通世界,刻板化的人物描写,缤纷的色彩运用;在这里画中的动物会起身交谈,照片中的人会和你对话,光怪陆离却十分窝心。

36.前言：本文阐述“风水”学说形成的历史源渊，“风水”学包含的内容，以及“风水”学在贵德县地理环境的实际运用。

37.你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。卢梭

38.活动融合了时代主旋律、原生态雏形、现代流行、地域风情等多种文化元素,并充分运用各种高新技术,烘托渲染“展演”活动氛围。

39.我们要多注意日常生活中词句的积累，这样在写作时才能妙笔生花，运用自如。

40., 现在就是礼物，我们要怎么去运用当下的力量，把我们的事情做好，不要沉溺在以往的过去之中，我们要学会放下。未来我们要好好做好现在，对未来也不用有太多的担忧。

41.科学规律的本身是客观真理，是不会陈旧的。人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案，却是日新月异的。王竹溪

42.为促进资源使用效率,以厚植民众健康,运用模式能因时制宜,做动态的应变,才能随时达成全民最大的期望。

43.我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。

44.看不见佛陀之光，不关注佛陀，而执拗于命运的安排，就如同把柱子埋在沙中，即使运用谋略，也是没有根基。

45.人们喜欢珠光宝气的装饰，广泛运用珠宝、金银、象牙、玉器来打扮自己。

46.我们必须运用我们的机智；否则，不管我们以什么方式赢得了人们的好感，我们都有在不知不觉中以同样方式失去这种好感的危险。歌德

47.搬运夹具：本机主要用于连续发泡线上无线长泡绵体的搬运用途。

48.良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀；而良好的方法则会增长、促进这种才华。

49.影片中有一点即使在今天看来都让我惊叹不已，那就是里面关于拳击场面的描写大量运用了借位手法，但令人感到诧异的是我第一次看的时候觉得这些镜头是如此的真实。

50.他运用各种手段来达到打入上流社会的目的,简直到了无孔不入的地步。

51.恋爱的人，假如一味地运用所有的策略，那恋爱的幸福便要失去四分之三。专事外表不愿内心的恋爱，是没有滋味的。

52.他运用卑鄙的手段取得了比赛的胜利，一点也不光彩。

53.随着我国社会主义市场经济体制的发展，企业为实现价值最大化的目标，越来越重视税收筹划在企业中的运用。

54.这些风速计是使用热阻丝，声振、阻力球等来进行的，由于运用及其他方面的困难，所以不能普通地使用。

55.一百十四、考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。

56.脱身之计，变化无穷，运用之妙，存乎一心。临危不惧固属勇者之德，预作安排方为智者之算。

57.因此显然不是表现古人才能运用已有行当，表现古人才需要夸张和虚拟动作，也不是表现今人则不能运用行当，更不是只用生活的本来面目才是"真实"的。

58.因为两人不论在拍摄风格技巧运用创作意图等都大不相同。不过两人有一个共同之处就是对自己电影的人物用情极深而且这绝不像是出自虚情假意相反处处显露出真心诚意。

59.单兆伟教授为国内著名的脾胃病专家，他师承有源，学验俱丰，医术精湛，选方用药严谨有度，特别是临床运用芸香科理气药具有自成一家的经验。

60.描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染。

61.机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。

62.目标教学走向常规不是简单的更换名词术语，也不是照猫画虎的机械摹仿，它以教师转变观念为前提，以掌握操作方法为基础，要求从心领神会到灵活运用。

63.我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。爱因斯坦

64.有些官员被调派到大学担任职务，我承认有些官员同时也是教育家，他们可以以一种专业的方法管理学校，但也有一些官员是不称职的，他们仅仅是运用他们自己熟悉的行政手段来管理学校，而这对于学校管理可能是不适用的。

65.我努力通过迅速地把握住生命来阻止生命的飞逝，通过运用生命的活力来补偿生命的仓促潜逃。我对生命的占有越是短暂，我必须使它更深沉更充分。蒙田

66.行销旅行要把握住有限的时间，做最充分而紧凑的运用，才能收到最好的成绩。

67.冷冲模是冲压加工工艺的装备之一,被广泛地运用在汽车、飞机、电机、仪表以及在国防工业中.

68., 想象力是建设性思维的一种，它是我们用以洞察思想和经历的新领域的照明灯，是所有发明家和探索者开路冲锋的强有力的武器。运用想象力将使你大展宏图、开拓未来。通过训练我们就能拥有强大的想象力。

69.这种心理战术运用得当，无不百战百胜。

70., 我们管理班级时，需要直言不讳的作风，更需要灵活运用各种方法解决问题。

71.教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。

72.换一句话说,就是促进语言的规范化,又一点是从心理上作探讨,那些语言现象既然不妥当,为什么大家乐于运用它,几乎积非成是。

73.黑客：又称骇客，指在电脑领域有特殊才能或技巧的人。这类人运用自己的才能或技巧，要么是专门检测系统漏洞，要么有可能做有违道德或法律的事。

74.在南面不远处的一个小山丘上,竹中重治目睹了这一切的发生,他诧异着一个小小的足轻,怎么会灵活运用着拔帜易帜的兵法。

75.先看一下自己周围的环境中，有没有你想要运用的资源，然后再行动，这就是为何在变动局势之下，想比做更重要，因为之前提过，如果在不对的地方努力，一样是没有收获的。李欣频

76.我努力通过迅速地把握住生命来阻止生命的飞逝，通过运用生命的活力来补偿生命的仓促潜逃。我对生命的占有越是短暂，我必须使它更深沉更充分。蒙田

77.科学不是知识，而是运用知识的本领，也可以说，是已换得成果的活知识。

78.试图指导私人以何种方式运用其资本的政治家，不仅是其本人在瞎劳神，也是在僭取一种无论如何也不能安心地授权给枢密院和参议院的权力;由一个愚蠢和专断到幻想自己是适于行使这种权力的人掌握它，是再危险不过的了。

79.作者运用海阔天空的想象力，创造出瑰丽神幻的童话世界。

80.他文武兼备，艺术功底深厚，嗓音纯正，高亢圆润，演唱嘎调运用自如，声情并茂，博采众长，形成自己独特的演唱风格。

81.虽然我的助手在动手做试验之前已从头到尾仔细地阅读了说明书，但由于他死搬硬套，不会灵活运用，所以不能取得满意的结果。

82.一百十九、七律从其定型开始，就成为了汉语诗歌运用声律的极至和典范，历千余年至今，深得人们喜爱。

83.煤层自燃后产生“热剩磁”，基于这一理论，运用地面高精度磁测在灵武某煤田对煤田自燃区的边界范围进行圈定。

84.教育方法的运用应怡然自得。

85.在考查的设计上,综合运用选择题、辨析题、材料分析题等多种题型,充分发挥不同题型的优点,重点突出地有效考查学生的各项基本能力。

86.无畏是灵魂的一种杰出力量，它使灵魂超越那些苦恼，混乱和面对巨大危险可能引起的情感。正是靠这种力量，英雄们在那些最突然和最可怕的事件中，也能以一种平静的态度支持自己，并继续自由地运用他们的理性。拉罗什富科

87.书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。

88.运用360度摄影技术和身临其境的视频实时拍摄场景，可同时对每个方向进行记录。

89.我努力通过迅速地把握住生命来阻止生命的飞逝，通过运用生命的活力来补偿生命的仓促潜逃。我对生命的占有越是短暂，我必须使它更深沉更充分。婚姻好比鸟笼，外面的鸟想进进不去；里面的鸟儿想出出不来。

90.他人运用优美的语言,饱满的形象、智慧、感情,把那一切平凡的事件都“点石成金”了。这使我们在阅读的时候,有“山阴道上”的感受。

91.教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法，根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且，这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学，否则不得前进。

92.关系推动生产力，因此社会关系的建立和运用是商人必要的能力；但关系不等于生产力，把社会关系当成解决企业发展所有问题的灵丹妙药，忘记了"打铁还须自身硬"的真理，则企业本末倒置，大患迟早降临。

93.懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。

94.了解掌握他们的所思所想所困所需,学会运用时代语言、大众语言和青年语言,与他们开好“广交会”“深交会”,在潜移默化中进行思想引导。

95.为促进资源使用效率,以厚植民众健康,运用模式能因时制宜,做动态的应变,才能随时达成全民最大的期望。

96.但是，因为宋体字即适于印刷刻版，又合适人们在阅读时的视觉请求，不断沿用至今，是出书印刷运用的首要字体。

97.如果与各州政府有关，那么昨天首相关于运用核能源的报告就要束之高阁或者丢弃到废纸篓里了。

98.细细琢磨罪犯留下的蛛丝马迹，运用逻辑思维仔细推敲，最终得出正确答案破案。

99.充分认识货币政策效应的时滞问题，借鉴美联储运用防微杜渐、先发制人的前瞻性策略，寻求敏感性较好的先行指标，及时把握宏观经济的转折点，避免“临阵磨刀”使经济出现剧烈的波动或“大震”。

100.十二、语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。