作文造句

1.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

2.应该说，进行中学作文创新教学，不是单凭教师个人力量而闭门造车的事，这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围，而这个大氛围也即创新教学环境，又应该是宽松和谐的，自由活泼的，民主平等的。

3.作文时要先列提纲，再根据提纲起草。

4.只有娴熟自在地应用比方，能力使学生作文文采飞腾，妙笔生花，使学生作文跃上一个新台阶。

5.自从第一次获得少儿作文大奖后，他似乎与写作结下了不解之缘。

6.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。

7.现在一些报纸的消息很不负责任，将一些道听途说的消息在上面大作文章，让人们很是迷惘。

8.高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。

9.老师每次布置写作文时总说：“中心句子要掂量一下，找出写作重点，安排好写作的主次，做到好句连篇。

10.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

11.我造句或写作文，常常会犯粗心的毛病，所以竟然将"四通八达"造句写成了"四面八方"，瞧："大运会快开始了，四面八方的人们和运动员们一起来到了深圳。"老师非常无奈的批评了我！

12., 在李莉这个作文大师面前，杨琳竟然发了一篇平淡乏味的文章向她挑战，真是班门弄斧！

13.我的爸爸是某作文报社的编辑。由于长时间的操劳、久坐，使他的背有点驼，头发白了不少，额头上也爬上了不少皱纹。这些，与他四十多岁的年岭很不相称。难怪妈妈常说：“干这一行太辛苦了，编辑工作是催老剂。”。

14.平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。

15.老师在博客上放了很多关于课余活动的作文，同学们写作水平可以如鱼得水，不会再不求甚解，不明不白了。

16.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

17.自从第一次获得少儿作文大奖后，他似乎与写作结下了不解之缘。

18.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。

19.你写的这篇作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。

20.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快，在父母及长辈…我笑了笑，说：写作文其实并不难，我把写作文当作生活里的快乐，作文就像我的生活，我的生活中不能失去写作。

21.一个好的作文开头对你这篇文章往往有画龙点睛的作用。

22.他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

23.如果老师长期用作文模板教学生写作文,不但会扼杀学生的创造力,还会教出“新八股”。

24.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

25.作文要语言精练，避免重复啰嗦。

26.在作文考试中，有的同学如鱼得水，喜笑颜开，有的同学抓耳挠腮，愁眉苦脸。

27.要写好作文，只有下功夫多读多练，此外没有别的办法。

28.作文章要有惜墨如金的精神，尽量删掉可有可无的字句，把文章写得短小精悍些。

29.但是,现在许多作文培训机构,将作文方法总结出新八股,培训出的学生写的作文千篇一律;不得不说,这扼杀了孩子们的想象力和创造力。

30.作文要先在头脑里构思，想好了再落笔。

31.自从千里奔袭荆楚都城回来,傅悦连日,废寝忘食,焚膏继晷,认真作文章,身形日渐销瘦,常常咳嗽不断,每当咳嗽难耐,吃口果子压压,再奋笔疾书。

32., 多媒体计算机网络技术的应用，导致作文教学的思想观念、教学方法和教学设计的深刻变革。

33.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

34.写作文要合理安排材料，分清主次详略，不要喧宾夺主。

35.凡是作文章，好比人骑千里马，虽豪逸奔放，还得用衔勒来控制它，不要让它乱了奔走的轨迹，随意跃进那坑岸之下。

36.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

37.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。

38.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

39.他们不能随心所欲地读课外书，不能按自己的喜好的文体写作文，没有时间发展自己的兴趣爱好，没有时间交友聊天。

40.在学生时代，有一次我的作文当着其他学生的面被批得体无完肤。

41.开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，外加爱因斯坦的IQ附体！

42.开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，物理化学，爱因斯坦，所有课目，一次过关！

43.应该说，进行中学作文创新教学，不是单凭教师个人力量而闭门造车的事，这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围，而这个大氛围也即创新教学环境，又应该是宽松和谐的，自由活泼的，民主平等的。

44.读书，可以丰富你的课外知识，可以让你积累许多的佳词妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗读能力……

45.有这么多的80后的老师在教我们.以至于高一大雄说写作文不能百度时,姐着实吃了一惊。

46.作文写完了，要反复修改，不要出现病句。

47.他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

48.爷爷一面读着一面连连点头，称赞我的作文写得好。

49.两篇作文大同小异，好像是从哪儿抄的。

50.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

51.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

52.他先拟好作文提纲，接着就打草稿。

53.作文时要先在心里酝酿成熟了，才能出口成章。

54.小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。

55.虽然，我们这样改有一些吹毛求疵的味道，但其目的还是要提醒大家在辅导孩子作文的时候，一定要有开门见山的意识。

56.天空飘着白云，牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘，白云下面，妈儿在跑步，国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑，人们穿着盛衣，再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。

57.作文写完了，要反复修改，不要出现病句。

58.言之有味。如何引导他们写好作文呢？要求学生准确地用词造句，表达出具体实感。

59.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。

60.记单词、学语法,分析长难句、阅读理解与作文。

61.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。

62.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。

63.我那多才多艺的表姐会弹琴、写作、画画…弹的乐曲扣人心弦，她写作文挥洒自如，随手画出的画惟妙惟肖，妈妈总叫我向表姐学习。

64.学生作文,提倡反复修改,反复揣摩,所谓文不加点是以后的事。

65.写作文要开门见山，不要拖泥带水。

66.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。

67.妈妈说：不知怎么搞的，你的作文总是写的不伦不类。我真不怎么办?

68.一篇作文如果写得不通顺，就会给人一种不伦不类的感觉。

69.二百十一、这篇作文虽然不够成熟，但在结构安排上尚能差强人意。

70.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

71.李明是我的同学,又是我的一字之师,我的好多作文都是经他手改的。

72.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

73.平时留心观察各种事物，作文时就不再发愁了。

74.作文最忌讳的是华而不实,无病呻吟,装腔作势。

75.他这篇作文里陈词滥调太多,根本不值得一看。

76.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

77.小时候在家乡上学时，作文写得非常好，篇篇是范文，还经常被老师当成范文朗诵。小学五年级时，被迫辍学，回家成了一个放牛娃，除了放牛，还要拔草、运粪，收割庄稼。

78.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。

79.有的学生一看作文题目,酝酿片刻,便洋洋洒洒,下笔千言;有的学生绞尽脑汁,没什么可写的。

80.一篇好的作文要言之有物、言之有味。言之有物造句。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句，表达出具体实感。

81.优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。

82.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

83.要写好作文，只有下功夫多读多练，此外没有别的办法。

84., 他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

85.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。

86.每次作文,他都能做到打好底稿,字斟句酌,仔细修改,最后再誊写清楚。

87.考语文，写作文的时间不够了；考数学，不会做嫌弃时间太难熬了；考英语，阅读题少一点就好了；考文中，脑子一片混乱很想作弊了。浑浑噩噩，高考就这么结束了！

88.别具一格的表现形式能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。

89.看图作文，首先要看懂图画的内容，同时还要根据图画的内容展开联想。

90.天空飘着白云，牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘，白云下面，妈儿在跑步，国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑，人们穿着盛衣，再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。

91.考英语作文时不少考生感到头痛，虽然考生苦心孤诣，写就文章，却错误百出，逻辑混乱。

92.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

93.作文时适当引用一些诗文名句，可以收到画龙点睛的效果。

94.在夜雨中与家人围炉闲谈，几乎都不会拌嘴；在夜雨中专心攻读，身心会超常地熨贴；在夜雨中思念友人，会思念到立即寻笔写信；在夜雨中挑灯作文，文字也会变得滋润蕴藉。

95.上联：学生证身份证准考证证证没带，下联;听力题阅读题作文题题题没做。横批;重在参与。

96.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

97.作文要描写积极的内容，抒发健康的情感，培养高尚的情操。

98., 我喜欢作文书历史书，我的书架上摆满了书籍：薛仁贵征东说岳全传作文大全1000个好作文等等，不计其数。

99.这种不重视问题症结，却只在细微末处大作文章，就是本末倒置。

100.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖，都纷纷围上去向他表示祝贺，可他却谦虚地说：“这主要归功于老师的培养！”。