益友

1.难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。

2.王夫子对成歌来说既是良师也是益友,有时候运转在无名的心诀的时候,王老头而吹胡子瞪眼睛的形象又会不自觉地浮现在自己的脑海中,历久弥新。

3.哥哥他人好好,他真的好像一位大哥哥般,他向我说了不少以前经历过的高低潮经历,教晓我很多东西,是一位不可多得的良师益友。

4.书籍不但是我们的良师，而且也是我们形影不离的益友。

5.书籍不但是我们的良师，而且也是我们形影不离的益友。

6.表哥和我同窗十年,他在学习上生活上对我的帮助的确很大,真是我的良师益友。

7.生活中真正的快活是心灵的快乐，它有时不见得与外在的物资生涯有周密的联系。真正快乐的力气，来自心灵的富余，来自于一种教养，来自于对幻想的向往，也来自于与良朋益友的切磋与交换。

8.书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”；书是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友”；书是窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户”。

9.书是我的良师益友，当我在黑暗中摸索时，它像一盏灯，照耀着我前进的方向。

10.人生要结交两种人：良师、益友；练就两项本领：做事让人感动、说话让人喜欢；吃下两样东西：吃苦、吃亏；培养两种习惯：看好书、听演讲；争取两个极致：把潜能发挥到极致、把生命延续到极致。。